Animer avec sens
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
66 heures (11 jours)Accessibilité
OuiAnimer avec sens
Vous travaillez ou souhaitez travailler dans l’animation périscolaire, éducative ou socioculturelle, mais vous ne voulez pas seulement "occuper" les enfants : vous voulez donner du sens à chaque activité, comprendre leurs besoins et développer un vrai savoir-faire professionnel. Cette formation transmet les compétences fondamentales pour animer avec intelligence, bienveillance et efficacité, sans délivrer le diplôme officiel du BAFA. Vous repartirez avec des outils concrets, une posture solide et une compréhension approfondie de votre rôle.
Objectifs de la formation
- Animer avec sens et impact, en comprenant le rôle éducatif et social de l’animation.
- Concevoir et animer des activités adaptées aux besoins, aux âges et aux contextes des enfants.
- Accompagner le développement global de l’enfant, en tenant compte de sa psychologie, de ses émotions et de son environnement.
- Favoriser l’inclusion et la diversité dans les animations, en intégrant les différences culturelles, sociales et liées au handicap.
- Développer une posture professionnelle consciente, en alliant bienveillance, autorité juste et communication constructive.
- Préserver son propre bien-être, prévenir l’épuisement et rester aligné avec le sens de sa mission.
Profil des bénéficiaires
- Animateurs débutants souhaitant acquérir les bases solides du métier.
- Animateurs confirmés désirant enrichir leurs compétences et leur posture professionnelle.
- Personnels périscolaires, éducateurs, médiateurs jeunesse.
- Bénévoles associatifs intervenant auprès d’enfants et d’adolescents.
- Toute personne amenée à concevoir et animer des activités éducatives ou de loisirs.
Contenu de la formation
Les fondements de l’animation éducative
- Introduction à l’animation
- Donner du sens à l’animation
- Construire une activité de A à Z
- L’inclusion au cœur de l’animation
Accompagner l’enfant dans sa structure intérieure
- Développement global de l'enfant
- Derrière le comportement
- Les émotions
- Psychologie avancée de l’enfant
Intelligence émotionnelle & communication bienveillante
- Les émotions de l’animateur
- Communication apaisée
- Relation de confiance
- Gérer les conflits
Compréhension d’un environnement social et humain
- Comprendre les publics et leurs réalités
- Lire les dynamiques humaines
- Concevoir une action éducative adaptée
- Projet final
Bien-être et prévention de l’épuisement professionnel
- Comprendre et prévenir l’épuisement
- Gérer le stress en situation complexe
- Prendre soin de soi pour mieux animer
- Le sens du métier et ses réalités
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation continue : participation active, qualité des exercices pratiques, progression individuelle.
- Épreuve finale : Mise en situation et Mini-projet.
Ressources techniques et pédagogiques
- Fiches outils de formation et d’évaluation
- Livret d’animation
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter pour étudier les adaptations nécessaires.