Parler avec un mot et un signe niveau 2
La formation "Parler avec un mot et un signe - Niveau 2" vise à perfectionner l’utilisation de la communication gestuelle associée à la parole, en l’intégrant comme outil d’accompagnement dans les rituels et les besoins spécifiques de l’enfant. Elle enrichit le répertoire de signes et de comptines des participants pour mieux répondre aux situations quotidiennes ou éducatives. Ce module renforce les compétences pratiques et théoriques des professionnels tout en favorisant des échanges plus riches et adaptés avec les enfants
Objectives of the training
- Etre en mesure de perfectionner sa communication gestuelle associée à la parole et d’enrichir ses propositions d’activités ludiques.
Profile of beneficiaries
For whom
- Assistant maternel
Requirements
- Aucun
Training content
La communication gestuelle associée à la parole : fondements, courants et enjeux.
- La communication gestuelle associée à la parole : rappels du concept et des apports pour l’enfant et le professionnel.
- Les principaux signes de l’environnement de l’enfant : la famille, les jouets, les animaux et les vêtements.
Distinction entre la communication gestuelle et la langue des signes.
L’importance de la communication non-verbale dans la relation.
Les grands principes d’utilisation.
Les grands principes de la communication bienveillante et bientraitante.
Les apports de la communication gestuelle pour l’enfant et le professionnel.
Les principaux signes du quotidien : les différents temps de la journée, les besoins primaires, la politesse, les sensations et les émotions.