Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant
Training created on 2/28/23. Last update on 3/19/26.
Programme version: 1
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10/9/26Type of training
Face-to-faceTraining duration
14 hours (2 days)Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant
La formation "Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant" explore les avancées récentes en neurosciences pour enrichir la compréhension du développement cognitif et émotionnel des enfants. Elle vise à fournir des outils concrets pour adapter les pratiques éducatives, en tenant compte des besoins spécifiques et des rythmes de chaque enfant. Cette formation, dispensée en 14 heures, est particulièrement utile pour les professionnels de la petite enfance souhaitant améliorer leurs interactions et leur accompagnement au quotidien
Objectives of the training
- Entre en mesure d'identifier les fondamentaux des neurosciences affectives et sociales et ainsi proposer un accompagnement plus pertinent et prévenant.
- Adapter ses pratiques professionnelles au regard des facteurs favorables au développement du cerveau de l’enfant.
- Analyser les mécanismes du stress et de la peur sur le système nerveux et endocrinien.
- Repérer les signaux d’alerte chez un enfant exposé à un stress.
- Repérer toute situation de stress majeur et alerter les interlocuteurs compétents.
- S’informer sur les neurosciences affectives et sociales pour actualiser ses connaissances via les relais d’information appropriés et intégrer les évolutions.
- Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement, afin d’adopter une posture de bientraitance.
Profile of beneficiaries
For whom
- Assistants maternels / garde d'enfant
- Professionnel de l'enfance
Requirements
- Parler et comprendre le français
Training content
Les principaux apports des neurosciences affectives et sociales sur le développement du cerveau de l’enfant.
L’action des neurones miroirs et leur rôle dans le développement de l’enfant.
Le rôle des différentes hormones dans le développement du cerveau de l’enfant et sur son comportement.
Les bienfaits du plaisir et du maternage sur la maturation du cerveau.
L’impact des émotions sur le cerveau de l’enfant : l’importance de la régulation émotionnelle.
Les stress majeurs et les violences éducatives ordinaires et ses effets néfastes sur le cerveau
Les impacts d’une utilisation inadaptée des écrans sur la maturation du cerveau de l’enfant.
Monitoring of implementation and evaluation of results
Technical and educational resources
Quality and satisfaction
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from 10/9/26 to 10/16/26
Le Pont-de-Claix France
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