Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant
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Prochaine date : le 16/05/2025
Formation créée le 28/02/2023. Dernière mise à jour le 14/04/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La formation "Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant" explore les avancées récentes en neurosciences pour enrichir la compréhension du développement cognitif et émotionnel des enfants. Elle vise à fournir des outils concrets pour adapter les pratiques éducatives, en tenant compte des besoins spécifiques et des rythmes de chaque enfant. Cette formation, dispensée en 14 heures, est particulièrement utile pour les professionnels de la petite enfance souhaitant améliorer leurs interactions et leur accompagnement au quotidien
Objectifs de la formation
- Entre en mesure d'identifier les fondamentaux des neurosciences affectives et sociales et ainsi proposer un accompagnement plus pertinent et prévenant.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Assistants maternels / garde d'enfant
- Professionnel de l'enfance
Prérequis
- Parler et comprendre le français
Contenu de la formation
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Les principaux apports des neurosciences affectives et sociales sur le développement du cerveau de l’enfant.
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L’action des neurones miroirs et leur rôle dans le développement de l’enfant.
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Le rôle des différentes hormones dans le développement du cerveau de l’enfant et sur son comportement.
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Les bienfaits du plaisir et du maternage sur la maturation du cerveau.
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L’impact des émotions sur le cerveau de l’enfant : l’importance de la régulation émotionnelle.
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Les stress majeurs et les violences éducatives ordinaires et ses effets néfastes sur le cerveau
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Les impacts d’une utilisation inadaptée des écrans sur la maturation du cerveau de l’enfant.
Prochaines dates
- Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connais... - 16/05/2025 au 23/05/2025 - Mairie - salle Rabatel