Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant

Training created on 2/28/23. Last update on 9/29/25.
Programme version: 1
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Type of training

Face-to-face

Training duration

14 hours (2 days)
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Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant


La formation "Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant" explore les avancées récentes en neurosciences pour enrichir la compréhension du développement cognitif et émotionnel des enfants. Elle vise à fournir des outils concrets pour adapter les pratiques éducatives, en tenant compte des besoins spécifiques et des rythmes de chaque enfant. Cette formation, dispensée en 14 heures, est particulièrement utile pour les professionnels de la petite enfance souhaitant améliorer leurs interactions et leur accompagnement au quotidien

Objectives of the training

  • Entre en mesure d'identifier les fondamentaux des neurosciences affectives et sociales et ainsi proposer un accompagnement plus pertinent et prévenant.
  • Comprendre l'action des neurones miroirs
  • Comprendre les principaux apports des neurosciences affectives et sociales
  • Comprendre les bienfaits du plaisir et du maternage
  • Accompagner l'enfant dans sa régulation émotionnelle
  • Comprendre les effets néfastes du stress et des violences éducatives ordinaires
  • Comprendre les effets des écrans sur le cerveau de l'enfant

Profile of beneficiaries

For whom
  • Assistants maternels / garde d'enfant
  • Professionnel de l'enfance
Requirements
  • Parler et comprendre le français

Training content

Les principaux apports des neurosciences affectives et sociales sur le développement du cerveau de l’enfant.
L’action des neurones miroirs et leur rôle dans le développement de l’enfant.
Le rôle des différentes hormones dans le développement du cerveau de l’enfant et sur son comportement.
Les bienfaits du plaisir et du maternage sur la maturation du cerveau.
L’impact des émotions sur le cerveau de l’enfant : l’importance de la régulation émotionnelle.
Les stress majeurs et les violences éducatives ordinaires et ses effets néfastes sur le cerveau
Les impacts d’une utilisation inadaptée des écrans sur la maturation du cerveau de l’enfant.

Quality and satisfaction

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